Resumo

No sentido de dinamizar o processo de ensino-aprendizagem, agregando valores ao processo de formação dos estudantes e visando despertar nos mesmos um maior interesse sobre temas relacionados à Astronomia, em especial a temática proposta neste trabalho dissertativo, apresentamos um manual de Oficinas para que os professores(as) possam realizar intervenções em sala de aula, abordagem do tema e a confecção de kits didáticos relacionados aos dois outros PTE (Artigo e Atividade Prática), que podem ser adapta- dos de acordo com as características do local e do ano escolar.

Palavras-chaves: Astronomia; Platão; Oficina.

Abstract

PEDAGOGICAL WORKSHOP MANUAL: A proposal on how Plato's problem sparked a scientific debate that lasted for almost two thousand years

In order to invigorate the teaching-learning process, adding value to the students' educational development and aiming to awaken a greater interest in them about topics related to Astronomy, especially the theme proposed in this dissertational work, we present a manual of Workshops so that teachers can carry out interventions in the classroom, approach the theme, and create educational kits. These are related to the other two Educational Products (Article and Practical Activity), which can be adapted according to the characteristics of the location and the school year.

Key words: Astronomy; Plato; Workshop.

Detalhes do Produto

Autores: Maria Amanda Guimarães Santos, Paulo César da Rocha Poppe(ORIENTADOR)

Produto Final: Manual, Oficina

Área: Física

Dissertação: CLIQUE AQUI

Referencial Teórico: Teoria da Aprendizagem Significativa.

PRODUTO EDUCACIONAL 3: ATIVIDADE PRÁTICA: “SIMULADOR DE ÓRBITAS PLANETÁRIAS DO NAAP LABS”

PRODUTO EDUCACIONAL 2:Artigo Cíentifico (não publicado ainda)

Conteúdo: Movimento Planetário, Sistema Solar

Turma: 8ª Turma, edital 2021

Ano de publicação: 2023

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