Resumo

Nesta proposta vamos apresentamos uma contextualização das Leis de Kepler e Newton relativas ao movimento planetário e situações problemas em formato de experimentos a serem realizados no software de simulação de Órbitas Planetárias, permitindo o estudante realize simulação de observações e classificações, facilitando a assimilação dos conteúdos. Um material que estimula o interesse científico dos estudantes e contribui para um melhor aprendizado, a partir de um diálogo entre teoria e experimentação (observação). Aproximando o estudante da importância histórica das teorias para a evolução científica da Astronomia, sendo indispensável na compreensão acerca do seu contexto histórico, facilitando a assimilação dos conteúdos referentes ao movimento planetário, um conceito repleto de riquezas históricas, esta atividade estreita o diálogo entre os estudantes e o conhecimento científico, transformando a aprendizagem das teorias significativas.

Palavras-chaves: Astronomia; Órbitas; Leis de Kepler; Simulador;

Abstract

PRACTICAL ACTIVITY: “NAAP LABS PLANETARY ORBITS SIMULATOR”

In this proposal, we present a contextualization of Kepler's and Newton's laws related to planetary motion and problem situations in the form of experiments to be carried out using the Planetary Orbits simulation software. This allows the student to perform simulations of observations and classifications, facilitating the assimilation of the content. The material stimulates students' scientific interest and contributes to better learning by creating a dialogue between theory and experimentation (observation). It brings students closer to the historical importance of theories for the scientific evolution of Astronomy, being indispensable for understanding its historical context. This facilitates the assimilation of content related to planetary motion, a concept filled with historical richness. This activity narrows the dialogue between students and scientific knowledge, transforming the learning of significant theories.

Key words: Astronomy; Orbits; Kepler's Laws; Simulator;

Detalhes do Produto

Autores: Maria Amanda Guimarães Santos, Paulo César da Rocha Poppe(ORIENTADOR)

Produto Final: Livro, Atividades

Público-Alvo: Ensino Médio

Área: Física

Dissertação: CLIQUE AQUI

Referencial Teórico: Teoria da Aprendizagem Significativa.

PRODUTO EDUCACIONAL 1: MANUAL DE OFICINA PEDAGÓGICA

PRODUTO EDUCACIONAL 2: Artigo Cíentifico (não publicado ainda)

Conteúdo: Leis de Kepler, Leis de Newton.

Turma: 8ª Turma, edital 2021

Ano de publicação: 2023

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