Resumo

O produto educacional vinculado a este trabalho é a produção de uma conta no Instagram denominada “@astronomiaconectada”, que serve de ambiente para publicação dos objetos educacionais criados com a finalidade de que os professores, alunos e o público em geral, possam estar conectados com o propósito de dinamizar o processo de ensino e aprendizado através da conexão de saberes por meio da Astronomia. Ao criar uma conta no Instagram com esse propósito, torna-se possível produzir um ambiente, não apenas de divulgação, mas um espaço em que possa ser apresentado aos professores novas maneiras de desenvolver seu conteúdo e aos alunos uma maneira de aprender através do entretenimento.

Palavras-chaves: Instagram; Astronomia; Aprendizagem; Conteúdos Didáticos; Conectados.

Abstract

USE OF INSTAGRAM AS AN ASTRONOMY TEACHING TOOL

The educational product linked to this work is the creation of an Instagram account named “@astronomiaconectada”, which serves as a platform for posting the educational objects created with the purpose of enabling teachers, students, and the general public to stay connected with the aim of energizing the teaching and learning process through the connection of knowledge via Astronomy. By creating an Instagram account for this purpose, it becomes possible to produce an environment that is not just for dissemination, but a space where new ways for teachers to develop their content can be presented, and for students, a way to learn through entertainment.

Key words: Instagram; Astronomy; Learning; Didactic Contents; Connected.

Detalhes do Produto

Autores: Marli Santana dos Santos, Dagoberto da Silva Freitas (ORIENTADOR)

Público Alvo: Professores, alunos e o público em geral.

Produto Final: Conta no Instagram

Área: Física, Interdisciplinar

Dissertação: CLIQUE AQUI

Conteúdo: Astronomia Geral

Turma: 8ª Turma, edital 2021

Ano de publicação: 2023

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