Resumo

O presente trabalho mostra como foi desenvolvido um conjunto de atividades interdisciplinares envolvendo as áreas da Astronomia e Gravitação, com enfoque particular na era dos satélites artificiais e foguetes, abordando algumas aplicações tecnológicas para o benefício e o desenvolvimento da sociedade. No entanto, para explorar o máximo de ideias e conteúdos interdisciplinares, foram desenvolvidas e realizadas atividades em parceria com os professores de Matemática, História, Português, Inglês e Química do Centro Integrado de Educação Assis Chateaubriand, contemplando a produção de vídeos, interpretação e produção de textos, construção de maquetes e foguetes envolvendo aspectos físicos, geométricos e matemáticos, confecção de painéis ilustrativos, banners com imagens produzidas pelos foguetes e satélites artificiais (dos planetas: Terra e Marte) bem como, experimentos que permitiram contextualizar elementos da Astronomia e da Gravitação, na sala de aula, de maneira lúdica, interativa e dinâmica. O produto educacional, vinculado a esta dissertação, constitui-se num Manual para Ensino da Astronomia e da Gravitação, o qual reuniu algumas experiências interdisciplinares desenvolvidas, com o objetivo de servir como material didático de apoio para as diversas disciplinas abordadas anteriormente.

Palavras-chaves: Astronomia. Gravitação. Satélites. Foguetes. Interdisciplinaridade.

Abstract

PRODUCTION OF EDUCATIONAL MATERIAL FOR TEACHING GRAVITATION APPLIED TO SATELLITE LAUNCH TECHNOLOGY

The present work shows how a set of interdisciplinary activities involving the areas of Astronomy and Gravitation was developed with a particular focus on the era of artificial satellites and rockets, addressing, some technological applications for the benefit and development of society. However, to explore as much ideas and interdisciplinary content as possible, activities were developed and carried out in partnership with the teachers of Mathematics, History, Portuguese, English and Chemistry of the Centro Integrado de Educação Assis Chateaubriand, contemplating the production of videos, interpretation and production of texts, construction of models and rockets involving physical, geometric and mathematical aspects, manufacture of illustrative panels, banners with images produced by rockets and artificial satellites (of the planets: Earth and Mars) as well as experiments that allowed contextualizing elements of Astronomy and Gravitation in the classroom in a playful, interactive and dynamic way. The educational product, linked to this dissertation, is a Manual for Teaching Astronomy and Gravitation, which brought together some interdisciplinary experiences developed with the objective of serving as a didactic support material for the various disciplines discussed previously.

Key words: Astronomy. Gravitation. Satellites. Rockets. Interdisciplinarity.

Detalhes da Dissertação

Autores: Andréa Amaral de Souza Carvalho, Paulo César da Rocha Poppe(ORIENTADOR), Vera Aparecida Fernandes Martin (CO-ORIENTADORA)

Produto Educacional: Manual para Ensino da Astronomia e da Gravitação.

Área: Física, Interdisciplinar

Turma: 6ª Turma, edital 2018

Ano de publicação: 2020

Baixar